Analisis Kompetensi Profesional Pengelola Pendidikan Masyarakat / Non Formal di PKBM Al Jauhar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya etika profesi dalam pengelolaan lembaga pendidikan nonformal, khususnya Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM). Pengelola PKBM memiliki peran strategis dalam menentukan mutu layanan pendidikan, sehingga diperlukan sikap profesional yang berlandaskan nilai moral dan etika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan etika profesi oleh pengelola PKBM Al Jauhar dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik observasi dan wawancara mendalam. Informan utama dalam penelitian ini adalah Kepala PKBM Al Jauhar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika profesi tercermin dalam sikap jujur, adil, bertanggung jawab, transparan, dan profesional dalam pengambilan keputusan, pengelolaan staf, penilaian warga belajar, serta hubungan dengan masyarakat. Pengelola PKBM juga menekankan pentingnya keseimbangan antara kepentingan pribadi dan kepentingan lembaga. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa etika profesi tidak hanya berfungsi sebagai pedoman perilaku, tetapi juga menjadi faktor penting dalam membangun kepercayaan masyarakat dan menciptakan lingkungan kerja yang sehat.